Большая роль в эффективности качества воспитательно- образовательного процесса детского сада отводится материально- техническому обеспечению ДОУ и оснащённости образовательного процесса.

     Здание ДОУ приспособленное, одноэтажное.

     Детский сад  имеет все виды благоустройства:

     - холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, отопление, канализация.

     - камеры видеонаблюдения

     - тревожная кнопка с выводом  сигнала  на  пульт  вневедомственной охраны

     - освещение естественное, лампы накаливания соответствуют санитарным нормам и правилам.

     Территория детского сада ограждена по периметру забором, оборудована уличным освещением, хорошо озеленена,  разбиты цветники и клумбы, огород. Для прогулок ДОУ располагает прогулочными участками где имеются веранда, песочница, малые игровые формы. Имеется оборудованная спортивная площадка для проведения физкультурных занятий, с необходимым оборудованием: для лазанья, метания, подтягивания, спортивных игр (футбол, волейбол), яма для прыжков, беговая дорожка, дорожка здоровья. В теплое время года на ней проводятся физкультурные занятия, гимнастика, праздники  и развлечения,  а также самостоятельная  двигательная  деятельность детей. На территории детского сада имеется площадка с разметкой по обучению детей правилам дорожного движения.

     В детском саду имеются: групповая комната, спальная комната, музыкально-физкультурный зал, кабинет заведующего, пищеблок.

     Материальная база в ДОУ и предметно-развивающая среда создана с учётом ФГОС.

 

Групповая комната.

 

     Оборудована необходимой мебелью, мягким инвентарём. В группе созданы условия для всех видов детской деятельности: игровой, учебной, трудовой, самостоятельной. Для осуществления педагогического процесса и комфортного пребывания детей имеются: познавательные, игровые уголки, уголки природы,  детского творчества (изобразительной деятельности, театрализованные), музыкальные, книжные уголки, центры детского экспериментирования, уголки физического саморазвития, национальной культуры.

     При создании развивающей предметно-пространственной среды в групповой комнате учитываются возрастные, индивидуальные особенности детей, полоролевая специфика. Имеется методическая и художественная литература, дидактические игры и пособия, наглядный и иллюстративный материал, аудиотеки, магнитофон.

 

Музыкально - физкультурный зал.

 

     Для выполнения задач по художественно-эстетическому и физическому развитию детей, имеется оформленный музыкально-физкультурный зал. Здесь проводятся музыкальные и физкультурные  занятия, гимнастика, досуги, праздники и развлечения, спектакли.

     Музыкально-физкультурный зал оснащён музыкальным оборудование и спортивным инвентарём. Для художественно-эстетического развития детей имеются: музыкальный центр, телевизор, наборы шумовых, ударных, русских народных инструментов.      

      Для физического развития детей имеются пособия для физических упражнений, развития основных движений, профилактики нарушений осанки и плоскостопия, спортивных игр и упражнений (гимнастическая стенка, маты, обручи, мячи разных размеров, скакалки, скамейка гимнастическая, кубики). Всё оборудование соответствует педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям.

 

Кабинет заведующего.

 

     Кабинет оснащён: кабинетной мебелью, компьютером, принтером, телефоном, нормативно-правовой документацией регламентирующей деятельность МДОУ (книги приказов,  личные дела сотрудников, детей и т.п.). Имеется доступ к сети Интернет.

 

Пищеблок.

 

     Пищеблок обеспечен технологическим и холодильным оборудованием в полном объёме: электроплитами, электрической мясорубкой, а также  холодильниками, стеллажами, весами, моечными ваннами. Всё оборудование находится в рабочем состоянии.

 

Условия питания.

 

     Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья ребенка. Правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям.

     Закупка продуктов питания производится по договорам с поставщиками. Все продукты имеют санитарно-эпидемиологическое заключение. Качество продуктов проверяется. Не допускаются к приему в ДОУ пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.

В ДОУ организовано сбалансированное четырёхразовое питание. Питание детей осуществляется по разработанному перспективному  10 дневному меню для детей от 3 лет до 7 лет. При его составлении учтены возрастные физиологические нормы суточной потребности детей в основных пищевых веществах согласно санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН. В меню представлены разнообразные блюда. В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты.

 

Охрана здоровья детей.

 

     Вопросы охраны и укрепления здоровья детей являются одним из важнейших направлений деятельности детского сада. Работа ведётся через соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований, организацию сбалансированного питания, развитие физкультурно-оздоровительных мероприятий, создание благоприятного психологического климата в ДОУ.

     Для оздоровления и физического развития детей используются различные формы: 

     - занятия физической культурой 3 раза в неделю, 1 из них - на  улице

     - утренняя гимнастика

     - корригирующая гимнастика после сна,

     - дыхательная гимнастика

     - пальчиковая гимнастика

     - закаливание

     - физкультминутки на занятиях

     - прогулки с повышенной двигательной активностью

     - спортивные праздники, досуги,  развлечения

     - дни здоровья

     - подвижные игры на прогулках

     - свободная самостоятельная двигательную активность детей

     С целью профилактики утомления и стрессов особое внимание уделяется рациональной организации образовательного процесса: чередование различных видов деятельности на занятии, использовании динамических пауз.

     Педагоги приобщают детей к здоровому образу жизни. Помогают в овладении основ гигиенической и двигательной культуры. Вся работа по физической культуре ведётся с учётом групп здоровья, индивидуальных особенностей каждого воспитанника. Педагоги проводят также просветительную работу с родителями по формированию здорового образа жизни.

 

Доступ к информационным системам.

 

     ДОУ имеет доступ к сети Интернет. Оператор связи компания «Ростелеком». ДОУ имеет свой сайт.

Воспитанники ДОУ доступа к электронным образовательным ресурсам не имеют.

     Таким образом, в ДОУ по возможности созданы условия для всестороннего развития личности ребенка. Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение «зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности детей.